Дети и общество - Мы хотим изменить жизнь к лучшему

| |

Директор Александровск-Сахалинского социального реабилитационного центра для несовершеннолетних Вера Александровна Логинова участником областной конференции «Социальная реабилитация детей и молодых людей с ограниченными физическими и ментальными возможностями. Актуальные вопросы» стала совсем не случайно. Ее, как и других представителей учреждений Сахалинской области, воспитывающих детей-инвалидов, пригласили организаторы мероприятия - департамент социальной защиты населения и Компания «Сахалин Энерджи». Пригласили, чтобы обменяться опытом осуществления различных программ, узнать новые модели и, что не менее важно, познакомиться с коллегами из других регионов Российской Федерации.

По данным ООН, в мире насчитывается около 450 миллионов человек с нарушениями физического и психического развития. Из них почти 200 миллионов - это дети с ограниченными возможностями.

От беды не застрахован никто. И когда ребенок рождается больным - это горе. Вот только переносит это каждый по-своему. Кто-то, поняв, что самому не справиться, отказывается от малыша еще в роддоме, кто-то изо всех сил, преодолевая невзгоды, пытается помочь любимому крохе стать здоровым, полноценным человеком, а кому-то попросту все равно. Самое страшное из качеств человеческого характера - равнодушие. И, к великому сожалению, безучастными взрослые зачастую бывают не только к людям посторонним, но и к собственным детям. По словам Веры Александровны, только с начала текущего года в центре прошли реабилитацию 19 ребятишек, которые официально признаны инвалидами. Но есть еще и такая категория, пусть пока маленьких, но все же граждан своей страны, которых давно пора причислить к этой категории, да вот только родителям недосуг этим заняться. Эти дети никогда не ходили в ясли, они не знают, что такое детский сад и общение со сверстниками, многие считают, что они еще и необучаемые. Как маленькие отшельники, запершись в своем, только им понятном мирке, они живут изолированными от общества. И пусть медицина в данных случаях пока не дала своего заключения, но эти мальчишки и девчонки ничуть не меньше нуждаются в заботе, опеке, ласке и добром слове.

Задача коллектива СРЦН состояла и состоит в том, чтобы, учитывая специфику местных условий, постепенно, на разных этапах, максимально развить внутренний потенциал этих особенных детей. Здесь понимают, что ребята испытывают специфические трудности в обучении, общении, адаптации, поэтому и разработали комплексную социально-творческую программу «Ступени здоровья», постарались найти оптимальные пути и организовали свою работу так, чтобы получить от нее наибольшую отдачу. Дети в специально открытом для них отделении находятся в центре только днем, но и за это время они успевают получить медико-социальную, психолого-социальную и социально-педагогическую помощь. Заболевания опорно-двигательного аппарата, внутренних органов, задержка психического и интеллектуального развития - с этими «болячками» и пытаются справиться специалисты учреждения. Социальный педагог работает с семьей с самого первого обращения в центр и продолжает поддерживать с ней взаимосвязь на протяжении всего времени, пока ребенок находится на реабилитации. Кроме того, он обязательно посещает семью, обследует жилищно-бытовые условия, оказывает необходимую помощь и поддержку. Во время таких домашних визитов социальный педагог и психолог обсуждают с родителями потребности ребенка, оценивают его достижения, дают разъяснения и рекомендации по поводу его развития и дальнейшего формирования необходимых навыков.

Программа предусматривает и такие мероприятия, которые помогли бы детям-инвалидам снизить уровень тревожности, преодолеть морально-нравственный порог «я не такой, как все» и шагнуть на ступеньку «я - личность». На этом этапе к работе подключаются все специалисты центра. Они разрабатывают свои, можно сказать, «профильные» социально-реабили- тационные проекты.

У инструктора по труду это деятельность клуба «Не от скуки на все руки». Помимо освоения навыков рукоделия и самообслуживания здесь помогают развить эстетический и художественный вкус, творческие способности, координацию движения, память и мышление, учат общаться со сверстниками.

Музыкальный руководитель проводит занятия «Правая и левая», «Натюрморт», «Диалог». При работе в группах основная роль отводится воспитателю. Вы когда-нибудь слышали о таком понятии, как сказкотерапия? Многие наверняка пожмут в    недоумении плечами, а вот для детей из центра - это дело привычное. Для профилактики и укрепления здоровья разработана комплексная спортивно-оздоровительная программа «Здоровье плюс...». В тренажерно-спортивном  зале с современным оборудованием и мягкими модулями, которые подарила компания «Сахалинская Энергия», ребята занимаются физкультурой и спортом. Кроме того, благодаря помощи компании, в центре оборудована комната психологической разгрузки. А еще они с большим удовольствием осваивают компьютерную технику, и справиться с этим нелегким делом им помогает программа «Я современный человек».

В летнее время дети с ограниченными возможностями вместе со своими обычными ровесниками ходили в походы, путешествовали по «экологическим и историческим тропам», нисколько не уступая по выносливости и терпеливости сверстникам.

В общем, что бы там ни говорили, но называть их инвалидами как-то язык не поворачивается. Они обыкновенные, нормальные мальчишки и девчонки, которым просто требуются чуть больше внимания, искренней и разумной заботы, они нуждаются в общении, радости и любви, участии в их судьбе. В социальном реабилитационном центре это понимают как никто другой и гордятся своими успехами.

Марина МИХЕЕВА.

Результаты голосования
----------
Рейтинг: 0.0, Голоса: 0